热门文档
- 2024-05-17 01:00:37 区领导“学党纪、明规矩、强党性”研讨发言材料:锤炼党性修养,提升政治素质交流讲话心得体会20240510
- 2024-05-27 00:46:57 村党支部党纪学习教育工作总结汇报报告
- 2024-07-19 00:02:48 二十届三中全会研讨发言
- 2024-07-31 00:11:55 党的二十届三中全会精神宣讲稿(11128字)
- 2024-05-31 00:23:59 廉洁纪律和群众纪律方面存在的问题及整改措施
- 2024-06-21 00:27:11 心得体会:始终秉持“五心”践行初心使命
- 2024-06-03 00:01:00 中国共产党入党志愿书(入党申请书 2024年 3350字)
- 2024-05-29 00:02:59 党纪学习教育党课讲稿:纪律处分条例详细解读第九章对违反群众纪律行为的处分
- 2024-06-06 10:03:14 党纪学习教育党课PPT课件:《中国共产党纪律处分条例》常见的15个问答
- 2024-04-16 17:53:22 《一生交给党》观后感
- 2024-06-28 00:18:47 迎“七一”专题党课讲稿:重温光辉历史,继承优良传统,以严明纪律激发干事创业活力20240628
- 2024-04-26 17:49:53 2024年谈心谈话提纲和回答
1、本文档共计 2 页,下载后支持完整阅读内容或进行编辑。
2、本站所有文档资料仅供个人学习参考使用,禁止商用和恶意下载二次传播,一经发现禁用违规账号所有权限,费用不予退还,情形恶劣者,我站将追究侵权责任。
2、本站所有文档资料仅供个人学习参考使用,禁止商用和恶意下载二次传播,一经发现禁用违规账号所有权限,费用不予退还,情形恶劣者,我站将追究侵权责任。
警惕调查研究中的形式主义深入基层调查研究是我们党的基本工作方法,是我们党的优良传统和作风。到基层调研是一件好事情,可以接近基层的干部群众,可以体察民情、了解民意。但在当前实际工作中,仍有少数党政机关、管理部门、某些领域,调查研究或多存在形式主义的问题。一、原因分析一是“踩点式”调研,事前准备、形式主义。领导尚未下到基层之前,机关干部或地方早已经派人把领导想要走的地方走了好几遍,此举谓之“踩点”。一名**表示:“面临重要检查的时候,我们基层干部就要把领导可能会来的地方都走一遍事先跟村民打好招呼,作出具体安排来,生怕出问题。”上级部门在被调研单位存在部分被基层单位“牵着走”的情况,看事先选好的点,听事先教好的话,不仅没能达到调研的初衷,甚至助长了形式主义。二是“作秀式”调研,走马观花、蜻蜓点水。少数去基层调研的部门领导没有较好的放下架子、扑下身子,倾听群众呼声,体察群众情绪,感受群众疾苦,而是走走套路、做做样子,没跟群众接触多少、情况没怎么理解就做结论、下指示。一名*反映,有些领导来基层调研没有真正的深入农村一线,跟一两名老百姓简单聊两句就匆匆忙忙去下一个点。这种没有真正深入到群众中去的调查研究,仅仅是换个地方“发表高见”,不能带问题回去,没有有效的起到调研作用。三是“脱节式”调研,调而不研、回避矛盾。有些部门只注重调研形式,为了完成任务,忽视了为谁调研、为何调研。部分基层同志反映,我们每次都很期待上级调研能够真正的把我们所解决不了的问题带回去帮我们解决或者提供解决办法,但有时候向上反馈了问题却得不到意见建议。这种调研发现了问题但不能帮助基层解决问题,就等于“不处理、不反馈,只把脉、不开方”导致调查前后一个样。四是“框框式”调研,先入为主、刻舟求剑。有的上级部门带着框子找例子,带着论点找论据,把调查研究变成结论的预设。有的上级部门下基层调研时带着老思想,对基层新转变、新情况、新创造挖掘不够。比如,一些**同志下基层调研时以过去的老经验、老方法指出基层问题,但没贴合新时代的背景,带给基层的意见建议不能有效的帮助基层解决问题。调查研究如果是带着结果找例子或者还停留在原先的思维方式中,束缚在原先的话语体系里,局限于原先的方法上,就不能帮助基层,去解决问题。二、意见建议一要从问题出发,号准脉。调查研究的目的是发现和解决问题,各级调研前